Вот уже три года учащиеся МКОУ «Мачешанская СШ» принимают участие в проекте «Урок цифры». Это серия необычных уроков программирования и обучения цифровым навыкам. Учебные материалы каждого урока разработаны ведущими российскими ИТ-компаниями при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации и помогают ученикам не только узнать новое о мире информационных технологий, но и сориентироваться в перспективных профессиях будущего.
14 апреля 2022 г. в 9 А и 9 Б классах учитель информатики Ворошилова Людмила Сергеевна провела урок «Быстрая разработка приложений», на котором ребята познакомились с современным подходом “low-code” к разработке программного обеспечения.
Когда начинающий программист изучает информатику, ему важно понимать, как устроена программа и почему она так работает. Когда программист-профессионал выполняет техническое задание – разрабатывает программу для практического применения ее заказчиком – ему важно выполнить свою работу быстро и качественно.
Вот почему для многих направлений разработки – игр, сайтов, бизнес-приложений и других – существуют специальные программы, так называемые low-code платформы, которые помогают повысить скорость разработки без потери качества.
Для того чтобы получить ответ на этот вопрос, учащиеся посмотрели учебный фильм, а потом обсудили полученную информацию, разделившись на две группы. Прозвучали очень интересные вопросы, на которые ответить учащиеся пытались самостоятельно: о быстрой разработке приложений на основе технологии low-code и
этапах их создания, об анализе предметной области и технического задания заказчика, о сборке приложения из программных модулей и их настройке с минимальным кодированием или полным его отсутствием. В самые сложные моменты на помощь приходила Людмила Сергеевна.
Вооружившись новыми знаниями, ребята приступили к игре-тренажеру, имитирующему low-code платформу для разработки приложений. Участники урока, работая в тренажере, создавали свое приложение «на заказ» от организаций, представляющих разные области бизнеса, производства, образования, культуры, туризма и др.
После урока каждый ученик получил сертификат «Закаленного профессионала», а некоторые из них всерьез задумались о такой интересной и перспективной профессии, как программист!
